Описание |
В курсе представлены важные вопросы администрирования баз данных Oracle. В ходе занятий изучается конфигурирование базы дынных при использовании многоязычных приложений. Слушатели осваивают различные методы восстановления при помощи утилиты RMAN, команд SQL и технологии Flashback. Изучаются инструменты мониторинга производительности базы данных и действия, которые следует предпринимать для ее повышения. Кроме того, рассматриваются такие возможности, как менеджер ресурсов, планировщик (Scheduler) и автоматическое управление пространством (Automatic Storage Management - ASM). Курс проводится под руководством инструктора в форме лекций (на русском языке) и практических занятий.
|
Аудитория |
Администраторы баз данных, аналитики службы поддержки, системные администраторы, разработчики приложений |
Длительность |
5 дней (40 часов) |
Сертификация |
Готовит к тесту: 1Z0-043 (Oracle Database 10g: Administration II)
|
Тестирование |
В стоимость курса не входит
|
Документ по окончании |
Сертификат Учебного Центра Квазар-Микро |
Предварительные требования |
Знание основ SQL, опыт работы в операционной системе UNIX или Windows, знакомство с материалом курса 10gDBAI.
|
Содержание |
- Использование RMAN для создания резервных наборов и копий образов.
- Восстановление базы данных к предшествующему моменту времени.
- Использование технологии Flashback для восстановления базы данных.
- Определение поврежденных блоков и методы решения этой проблемы.
- Использование различных советчиков и представлений для мониторинга производительности базы данных.
- Менеджер ресурсов базы данных.
- Использование планировщика для упрощения решения задач по управлению базами данных.
- Процесс прослушивания и обеспечение безопасности.
- Диагностика с использованием сигнальных и трассировочных файлов базы данных, а также событий EM.
- Настройка базы данных и отдельных сеансов в зависимости от требований используемого языка.
|
Ресурсы |
Учебное пособие. Рабочее место: PIII, 256M SDRAM, 10(20) GB HDD, 36(48)xCD, 17" monitor, Internet. Обеды.
|